Ученици одељења IV/1 Угоститељско-туристичке школе са домом ученика у Врњачкој Бањи, у оквиру наставе енглеског језика уз подршку наставнице енглеског језика Соње Бежановић, реализовали су занимљиву пројектну активност која представља наставак рада започетог пре две године, када су били ученици другог разреда. Активност је реализована са циљем повезивања језичких компетенција, креативног изражавања и примене савремених дигиталних технологија. Овога пута, ученици су имали задатак да, радећи у паровима, креирају видео-презентације познатих светских градова: Рима, Њујорка, Барселоне, Токија, Париза, Каира, Москве и Истанбула.
Активност је обухватила више фаза – од истраживања туристичких, културних и историјских знаменитости одабраних дестинација, преко писања ауторских текстова на енглеском језику, до израде видео-презентација. Посебан изазов представљало је прилагођавање написаних текстова за потребе видео-материјала, чиме су ученици повезали језичке вештине са дигиталним приповедањем (digital storytelling). Иновативни део активности била је примена NFC технологије. Користећи платформу Vimeo и апликацију NFC Tools, ученици су своје видео-презентације повезали са NFC таговима, омогућивши да се садржајима приступи једноставним приближавањем паметног телефона. На овај начин, традиционално представљање туристичких дестинација добило је савремену, интерактивну димензију приказану на дрвеном путоказу чији су визуелни идентитет ученици самостално осмислили. Кроз реализацију активности ученици су развијали комуникационе компетенције на енглеском језику, вештине истраживања, селекције и обраде информација, дигиталну писменост, креативност и тимски рад. Истовремено, упознали су се са могућностима примене савремених технологија у промоцији туристичких дестинација, што је посебно значајно за њихово будуће професионално ангажовање у области туризма и угоститељства.
